Nous avons commencé depuis quelques semaines avec mes élèves niveau élémentaire-moyen selon les classifications, l'étude d'un polar conçu pour l'apprentissage en ligne que j'arrive à adapter version papier.
Une méthode bien construite comprenant l'histoire - le crime et exercices grammaticaux - l'étude des personnages - description de chacun, caractère et exercices adaptés - l'interrogatoire de chacun des personnages - vocabulaire en contexte et exploitation en jeux de rôle - pour arriver au coupable bien évidemment après avoir réuni toutes les informations précédentes - réflexions suivies de jeux divers.
L'apprenant doit donc perfectionner son écrit, son oral, sa grammaire et pouvoir synthétiser ses données. Nous, scolarisés depuis notre enfance, cette façon de procéder est aisée. Mais pour des personnes ayant acquis le français principalement par imitation des sons et mémorisation, il faut parfois passer un peu de temps à leur expliquer la marche à suivre. Le thème les interessant, une nouveauté pour ces élèves qui ne lisent pas, l'assimilation se fait plus facilement.
Voici le lien http://www.polarfle.com/index.html
Le vendredi est le jour où nous travaillons le polar. Le lundi nous exploitons "Le nouveau sans frontière" Edts CLE INTERNATIONAL. L'intérêt étant d'introduire des activités de la vie courante sans négliger le vocabulaire, les exercices écrits ainsi que les diverses exploitations orales.
Le moment est venu de partir. Au boulot !
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Les exercices sont aussi attrayants que l'énigme... et puis ils enrichissent le vocabulaire, les expressions françaises, ce sont des exercices ludiques !!!
belle occupation mamounette, que ta journée soit sereine !
marie.l | Le Vendredi 15/12/2006 à 11:26 |